В рамках Програми читання «Кіровоградщина читає Хемінгуея», організованою Кіровоградською обласною науковою бібліотекою ім. Д.І.Чижевського,
Інформаційно-ресурсним центром „Вікно в Америку" за підтримки Посольства
США в Україні, наша бібліотека провела
урок-біографію «Знаменитий, великий, геніальний: Ернест Хемінгуей».
Учитель
англійської мови Алєйченко Т.В., розповівши
цікаві факти з біографії письменника, та учні 10 класу ЗШ№5, переглянувши відео матеріали, долучилися до
пізнання та вивчення життя та творчості американського письменника.
середа, 4 березня 2015 р.
понеділок, 9 лютого 2015 р.
ПІДГОДУЙТЕ ПТАХІВ ВЗИМКУ !
Зима- складний період в житті птахів. Деякі з них відлітають у теплі та
багаті кормом краї, а ті, які залишилися зимувати, потребують допомоги.
"Зазвичай постійні відвідувачі «їдальні для пташок» – синички та горобці, рідші – омелюхи, - розповіла дітям бібліотекар. Наповнювати годівнички слід кожного дня. Особливо ретельно, дітки, слідкуйте за кормом під час ожеледиці та снігопадів, бо в таку негоду головним джерелом харчування для птахів лишаються тільки годівнички."
Несмажене насіння соняшника дуже полюбляють
снігурі та синиці, його краще ледь-ледь роздушити пляшкою чи качалкою; просо та
пшоно їдять синиці й горобці, сире несолоне сало привабить більшість
синиць, крихти сухого білого хліба – чудовий корм для багатьох птахів. А ось
чорний хліб – шкідливий для всіх пернатих.
Допомогти пернатим
друзям взялися молодші школярі ЗШ №5 (кл.керівник Шаповал Т.Д.), створивши «зимові
їдальні» власноруч.неділя, 1 лютого 2015 р.
ТВОРЧЕ ДОЗВІЛЛЯ В БІБЛІОТЕЦІ
Про роль і значення бібліотеки в житті
кожної людини можна говорити багато, та хочеться наголосити, що бібліотечні
працівники як фахівці, ініціатори цікавих починань роблять відчутний внесок у
формування та розвиток кращих морально-етичних людських якостей своїх
користувачів.
Сьогодні наша філія стала центром духовного спілкування, серцем усієї місцевої громади. Враховуючи життєві потреби, стан душі, позицію кожного жителя, бібліотекарі шукають індивідуальні підходи в роботі, і це створює її авторитет.
Усе, що ми бачимо
навколо, створене людиною або природою і немає однозначної відповіді на
запитання:
«Який із цих майстрів талановитіший?».
Фантазія наших користувачів
плюс невеликі зусилля і ви власними руками створите справжні шедеври –
«фаберже» із бісеру, українські обереги, вишивки, саморобки із природних
матеріалів, кольорового паперу і не тільки - речі, які будуть мати вашу
неповторну індивідуальність!
Учасники заходів учаться своїмируками робити свій світ яскравішим, набувають нові знання та мотивацію до занять творчістю.
неділя, 18 січня 2015 р.
понеділок, 5 січня 2015 р.
НАС НОГОРОДИЛИ!!!
Наш блог з вдячністю приймає Міжнародну нагороду блогерів Liebster Blog Award
Що ж це за нагорода? Дану нагороду дають блогам, які мають менше 200 постійних читачів. Liebster в перекладі з німецької – самий хороший, улюблений, прекрасний, а Blog Award – “премія (нагорода) блогу”, виходить – “нагорода найулюбленішому блогу”.
Що ж це за нагорода? Дану нагороду дають блогам, які мають менше 200 постійних читачів. Liebster в перекладі з німецької – самий хороший, улюблений, прекрасний, а Blog Award – “премія (нагорода) блогу”, виходить – “нагорода найулюбленішому блогу”.
вівторок, 2 грудня 2014 р.
ЧАРОДІЙНИЦЯ ЗИМА
Зима
– найхолодніша пора року, але все одно дуже цікава та весела. Коли, як не зимою
можна покататися на санчатах, ковзанах, зліпити снігову бабу, погратися в
сніжки. А ввечері, сидячи біля вікна, можна довго дивитися як падають білі
пухнасті сніжинки.
Захоплює нас зима прислів’ями та приказками, загадками, зачаровує казками!
Розповідь бібліотекаря супроводжувалась переглядом анімаційних відео «Мудрі
казки тітоньки сови. Зима», «Казка про зайчика і зиму».Гра-
У таночку закружляла, всюди снігу намела, наша добра зимонька-зима!
Запросивши наших учасників на галявину хороводів, зігріла
їх веселим таночком.
Юні художники презентували свої роботи (малюнки на зимову тему),
Юні художники презентували свої роботи (малюнки на зимову тему),
юні літератори виразно читали вірші про зиму, які знайшли самостійно.
А в цей час на сторіночці «Де ж ти, зимонька-зима?» діти готували зимовий колаж: клеїли ілюстровані віршики про
зиму, вирізані власноруч сніжинки, зимові пейзажі.
Різнобарв’я зимових пригод зацікавило і згуртувало всіх учасників чарівного дійства.
неділя, 26 жовтня 2014 р.
БУЛІНГ. СТОП АГРЕСІЇ!
Проблеми
насильства в підлітковому середовищі є зараз одними з найактуальніших.
Проблема насильства не нова, вона існувала завжди й існує у всіх країнах
світу.
Булінг – це агресивна поведінка, яка спрямована на приниження почуттів, висловлювання негативних емоцій і принизливих оцінок щодо іншої людини.
Тренінг «Булінг. Стоп агресії!», проведений бібліотекарями філії №3 разом з учнями ЗШ №5 та представником управління юстиції Горобець А.О., мав на меті виробити знання й уміння з визначення ознак фізичного, психологічного насильства над дітьми, ознайомити з поняттям «булінг» і його запобіганню у школі.
Виконуючи вправу «Гриби очікування» учасники писали свої очікування від
тренінгу і прикріпляли під кошиком «грибника».
Насильство в будь-якій формі неприйнятне, люди повинні шанобливо
ставитися один до одного – такий лейтмотив практичних завдань, конкурсів,
вправ та ігор «Асоціації», «Малюнок втілення агресії», «Мозковий штурм», «Конфліктний
стілець», "Сумка допомоги".
Булінг – це агресивна поведінка, яка спрямована на приниження почуттів, висловлювання негативних емоцій і принизливих оцінок щодо іншої людини.
Тренінг «Булінг. Стоп агресії!», проведений бібліотекарями філії №3 разом з учнями ЗШ №5 та представником управління юстиції Горобець А.О., мав на меті виробити знання й уміння з визначення ознак фізичного, психологічного насильства над дітьми, ознайомити з поняттям «булінг» і його запобіганню у школі.
Вправа «Обзивалки» налаштувала учасників тренінгу на співпрацю, знаходження спільної мови.
Змістовну та розлогу характеристику булінгу
подала учасникам тренінгу представник управління
юстиції Горобець Анна Олександрівна. ЇЇ розповідь супроводжувалась переглядом відеофільму.
Першочергові
правила допомоги дитині справитися із булінгом.
1.
Зберігай спокій
і обійди ситуацію.
2.
Розкажи
дорослому, якому ти довіряєш – вчителю, директору, водію шкільного автобуса чи
завідувачці їдальні про те, що трапилося, або повідом про це анонімно.
3.
Поговори про це
із своїми братами чи сестрами, або з друзями, щоб тобі не здавалося, що ти одинокий.
Підписатися на:
Дописи (Atom)





