вівторок, 2 грудня 2014 р.

ЧАРОДІЙНИЦЯ ЗИМА


  Зима – найхолодніша пора року, але все одно дуже цікава та весела. Коли, як не зимою можна покататися на санчатах, ковзанах, зліпити снігову бабу, погратися в сніжки. А ввечері, сидячи біля вікна, можна довго дивитися як падають білі пухнасті сніжинки.

   Розширити уявлення дітей про красу природи взимку; розвивати позитивно-емоційне ставлення до пізнання навколишнього, розвивати читацькі уміння і навички, творчу уяву; вчити дітей правильно, виразно читати поетичні твори, зв’язно висловлювати свої думки; збагачувати словниковий запас учнів; виховувати спостережливість, любов до природи, бажання допомагати  пернатим друзям такі цілі переслідували бібліотечні працівники філії№3, запросивши  учнів 2 класу ЗШ №5 (кл.керівник Лагно І.О) на музично-ігрове дійство «Чародійниця зима».
    Захоплює нас зима прислів’ями та приказками, загадками, зачаровує казками!
  Розповідь бібліотекаря супроводжувалась переглядом анімаційних відео «Мудрі казки тітоньки сови. Зима», «Казка про зайчика і зиму».
   Гра-вікторина «Зимонька-зима: в загадках вся вона» захопила всіх дітей, на  питання відповідали навіть самі пасивні.
  У таночку закружляла, всюди снігу намела, наша добра зимонька-зима!
 Запросивши  наших учасників на галявину хороводів, зігріла їх веселим таночком.
   Юні художники презентували свої роботи (малюнки на зимову тему),
юні літератори виразно читали вірші про зиму, які знайшли самостійно.
  А в цей час на сторіночці «Де ж ти, зимонька-зима?» діти  готували  зимовий колаж: клеїли ілюстровані віршики про зиму, вирізані власноруч сніжинки, зимові пейзажі.
   Різнобарв’я зимових пригод зацікавило і згуртувало всіх учасників  чарівного дійства.
 

неділя, 26 жовтня 2014 р.

БУЛІНГ. СТОП АГРЕСІЇ!

     Проблеми насильства в підлітковому се­редовищі є зараз одними з найак­туальніших. Проблема насильства не нова, вона існувала завжди й іс­нує у всіх країнах світу.
      Булінг – це агресивна поведінка, яка спрямована на приниження почуттів, висловлювання негативних емоцій і принизливих оцінок щодо іншої людини.               
       Тренінг «Булінг. Стоп агресії!», проведений бібліотекарями філії №3 разом з учнями ЗШ №5 та представником управління юстиції Горобець А.О., мав на меті виробити знання й уміння з визначення ознак фізичного, психологічного насильства над дітьми, ознайомити з поняттям «булінг» і його запобіганню у школі.

      Вправа «Обзивалки» налаштувала учасників тренінгу на співпрацю, знаходження  спільної мови.
     Виконуючи  вправу «Гриби очікування» учасники писали свої  очікування від тренінгу і прикріпляли під кошиком «грибника».
     Змістовну та розлогу характеристику булінгу подала учасникам тренінгу представник управління юстиції Горобець Анна Олександрівна. ЇЇ розповідь супроводжувалась переглядом  відеофільму.
      Насильство в будь-якій формі неприйнятне, люди повинні ша­нобливо ставитися один до од­ного – такий лейтмотив практичних завдань, конкурсів, вправ та ігор «Асоціації», «Малюнок втілення агресії», «Мозковий штурм», «Конфліктний стілець», "Сумка допомоги".
             Першочергові правила допомоги  дитині справитися із булінгом.
                      
1.                Зберігай спокій і обійди ситуацію.
2.                Розкажи дорослому, якому ти довіряєш – вчителю, директору, водію шкільного автобуса чи завідувачці їдальні про те, що трапилося, або повідом про це анонімно.
3.                Поговори про це із своїми братами чи сестрами, або з друзями, щоб тобі      не здавалося, що ти одинокий.

 

четвер, 2 жовтня 2014 р.

ЛІТНІЙ ЛЮДИНІ - ІНФОРМАЦІЙНУ ОПОРУ

    За ініціативи Організації Об’єднаних Націй, 1 жовтня в усьому світі відзначають Міжнародний день людей похилого віку, а в нашій державі це також і День ветерана. В Україні кожен п’ятий мешканець – особа похилого віку, шоста їх частина самотні люди. В останній час завдання гуманізації бібліотечного обслуговування стало надзвичайно важливим. Особливо, коли мова заходить про користування бібліотекою людьми поважного віку. Милосердя й увагу до похилих людей необхідно виявляти не тільки під час проведення певних заходів, а й щодня.  
   Наша бібліотека,  впроваджуючи принцип публічності і доступності, тим самим вирішує проблеми літніх людей, їх соціальної ізоляції, зайнятості, просвіти і навчання. Надає безкоштовні інтернет - послуги, навчає комп’ютерної грамотності, функціонує клуб за інтересами «Весняні надії», обслуговує інвалідів та людей поважного віку книгою вдома.  В умовах  економічної кризи це єдиний в нашому мікрорайоні заклад, який надає цієї категорії мешканців безкоштовні бібліотечні, інформаційні, дозвільні послуги, допомагає гідно пережити важкі часи, зберегти позитивні емоції, психологічний стан здоров’я, бути на рівних з іншими.
 
 

 

середа, 1 жовтня 2014 р.

ОСІННІ БАРВИ БІБЛІОТЕКИ (ДО ВСЕУКРАЇНСЬКОГО ДНЯ БІБЛІОТЕК)


           Напередодні Всеукраїнського дня бібліотек до нашої філії завітали школярі  ЗОШ№5, з якою ми тісно співпрацюємо. Вони побажали привітати улюблену  бібліотеку зі святом своїми малюнками та поробками.
Хай слова подяки і любові
Звучать сьогодні щохвилини.
А від нас оцей букет осінній – були перші вітальні слова дітей. Свою осінню композицію подарувала активна  читачка Пилипенко Даша.
Щоб ваш невтомний, чесний труд
Був плідним, як багата осінь.
І кожен день, що йде новий
Хай тільки щастя вам приносить!
З гарним осіннім малюнком «Я люблю бібліотеку»  привітала бібліотекарів Заєць Альона.
Нові книги щоб купляли
Більше й більше з року в рік.
Щоб були просторі зали,
Нові меблі й дах не тік, -
побажали Сичова Надійка, Баринов Ярік, Орищенко Катя, Соцька Настя, Кобзарь Катя, Фуркало Віра, Пиж’янова Христина, Лазько Яна, Бранковська Настя.
  Осінні барви в  творчих задумах дітей  як найкраще відобразили любов та повагу до книги, до читання, до бібліотеки  та бібліотекарів.

КНИЖКОВА ЛІКАРНЯ

Я – лікар книжковий. Я книги лікую,
Я хворі сторінки їм ремонтую.
Мої пацієнти – брудні і з дірками.
Кому з вас погано – ходімо із нами!
Я дам вам сорочку з паперу і клею,
Щоб книги зцілили, в лікарні усе є.
    Під таким гаслом працює "КНИЖКОВА ЛІКАРНЯ "  
в нашій бібліотеці. В ній діти лікують хворі книги. Звідси старі, пошарпані книжки виходять такими приємними на вигляд, що їх відразу хочеться взяти до рук і прочитати.

     Правила ремонту книги
☼Якщо на книзі чорна пляма:
промити марганцем, або розчином лимонної кислоти, заржавілі плями аналогічно.
Якщо жирна пляма:
прогладити через промокашку, або протерти м'якушкою теплого хліба.
☼Якщо книга промокла:

між сторінками покласти промокальний папір, а книгу під прес.
☼Якщо є сліди від пальців:

потерти мильною ганчіркою.
☼Якщо у книги відірвалася обкладинка:

потрібно з марлі або ситцю вирізати полоску завширшки 5-6 см в висоту книжки, намазавши тканину клеєм.
☼Якщо у сторінки відірвався кутик:

акуратно підклеїти трикутник білого паперу, а потім відрізати виступаючу кромку.
☼Яким клеєм можна відремонтувати книгу:

потрібен клейстер, або скотч.
Як заклеїти розірвану навпіл книгу, сторінку:
заклеїти прозорим папером, або скотчем, щоб видно було текст з обох боків.

 

ВІДЕО-КАНІКУЛИ У БІБЛІОТЕЦІ

   Допомогти  користувачам зрозуміти важливість Європейського об'єднання; сприяти усвідомленню  місця України серед країн Європи та приналежності її до європейської сім'ї народів послугував  відео-круїз «Чарівними куточками Європи». Відео-мандрівка  країнами Європи  підтвердила


положення, що Європейський вибір України зумовлений  її геополітичним положенням та спільним з історією розвитком Європейської культури.

  Інтернет-презентація «7 Чудес України: замки, фортеці, палаци» познайомила дітей з історичними спорудами України.
  За даними істориків, на території України існує понад 5000 замків. Кожен із них по-своєму унікальний та особливий.

   Проте експерти й жителі країни визначили 7 Чудес України в рубриці "Замки, фортеці, палаци". Поспішаємо розповісти вам цей список.
Аккерманська фортеця
Воронцовський палац
Кам'янець-Подільська фортеця
Луцький Верхній замок
Митрополичий палац
Палац Качанівка
Хотинська фортеця
При проведенні цього заходу діти пізнали розмаїття природного ландшафту України, багатовікову історію та культурні пам’ятки України. Ця віртуальна подорож допомогла формуванню в дітей патріотичних  почуттів, гордості за свою Батьківщину.